|
藝苑天地
徐保祥建筑速写作品 徐保祥2+189
科技论坛
电子锁驱动用0.2Nm低速无刷直流电动机电磁设计 李籽剑;易栋1-3
铁路施工企业素质提高之我见 卫德坤4-6+8
原子荧光法测定生活饮用水中的砷 李晓白;任小华7-8
高校网络环境下基于NetFlow的网络监测系统设计 赵晓峰;李育泽;徐义东9-11
校企合作共建校园外贸网店的探索与实践 蓝国兴12-15
大数据时代对管理会计结构发展方向的影响研究 李佳妍16-18
后发企业破坏性创新的竞争策略及路径研究 李欣航19-21
政治·经济与法律
浅析毛泽东的从严治党思想 苏国晖22-24
和谐社会视域下人的心灵生态的培育 焦盼盼25-27
家风与农民工社会主义核心价值观塑造——以客家地区新生代农民工为例 李支援28-30
探析我国工资集体协商制度现状及问题 吴青31-33
在审计报告中引入财务报表公允百分比的探究 郑洋34-36
论中国特色社会主义国际政治理论 饶壮37-40
民办高校教务管理队伍现状与对策研究 许彩云;王伟;王杰41-42+45
儒学思想对大学生思想政治教育的时代价值 程保锐43-45
试论高校校园网络舆论的引导与管理 代天喜46-49
探究地域差异视角下中国对外贸易与外商直接投资关系 杨晚星50-52
城商行跨区经营路径及监管建议 郭慧53-55+64
文史研究
“感”:从诗意的发生到诗意的生存——中国古代诗学对现实人生的启示意义之二 陈继红;周红波56-58
普通话语音规范视域下异读词误读原因探析 李芳59-61
新媒体艺术的美学语言 文闻62-64
希腊神话对英美文学的影响研究 郑艳玲65-67
从语用角度探析林语堂散文的修辞价值 李文加68-71
论《宾果游戏王》的叙事速度与叙事效果——基于热奈特的叙事时间理论 陈恒洁72-74+87
“中国梦”视域下大学生价值观多样性问题及教育对策 赵文英75-77
浅谈皖北方言的时间表达 魏小红78-80
从创作风格看中外民歌的审美追求 陆伟81-83
旅游者宗教文化旅游心态与发展对策 徐荣珍;邹绍华84-87
教育·教学研究
践行“教师即研究者”让自然地理模拟实验根植课堂 卢娟;黄莉敏;颜慧;黄渊88-90+106
目标管理法在教育管理中的应用研究 陈抒忆91-93
外语教学中自我决定动机模型的实证研究 袁树厚94-96
反思性教学与外国语言学课程教改探索 张小瑞97-99
新兴媒体对大学生政治价值观的影响及解决对策 柯章华;叶飞霞100-102
大学本科生就业焦虑与职业成熟度相关研究——基于大学生职业生涯规划的中介效应分析 李丽芳103-106
运用说写结合教学法培养高职学生的英语写作能力——说写结合教学法运用于咸宁职业技术学院公共英语课堂的教学研究 王红琴107-110
试论职业学院校长领导力的着力点 石静;吕登蓉111-113
语言研究
大学英语写作形成性评价探究 严亚芳114-115
婚姻中女性对配偶称谓的优化选择 尤翠云116-118+121
在英语空主语习得中搭建脚手架实践 林梨荭;欧阳超群119-121
基于中介语语用学的大学英语语用教学有效性研究 吴智浩122-124+127
通过美剧提升英语专业学生英语听说能力可行性研究——以武汉工程科技学院英语专业本科生为研究对象 杨阳;张芸菘;刘莉;袁园125-127
高校日语写作课程教学模式探索 相卓128-130
试论英语专业阅读课教学中形成性评价的运用 任晋宏131-133
商务英语教学中学生跨文化交际能力的培养 徐曼曼134-136
从奈达的功能对等角度评析《呐喊》的两个英译本 张茜茜137-138+150
体育与艺术
视觉引导在平面广告设计中的应用研究 肖科坤139-141
美国啦啦操文化影响下的中国啦啦操运动 刘芳142-144
钢琴曲《春舞》的演奏与教学分析 张冰冰145-147
职业大提琴演奏员综合素质的培养 肖婷148-150
探索新形势下民族声乐人才培养的途径 赵炜民151-153
平面设计教学中存在的问题及相应对策 殷俊154-156
浅析东北地区少数民族音乐的传承 赵暘祉157-159
学校管理与社会化
关于加强医学院校大学生党建工作的实践和思考 李树学160-163
试论以柔性管理为导向的企业管理方略 娜措164-166
物业管理向现代服务业转型升级的粗浅认识 陈小芳;邓福康167-169
提高执政能力视阈下的高校综合治理工作 林晨芳170-172
大学英语“翻转课堂”的教学模式对满足学习个性化需求的效果与影响分析 黄敏173-175
独立学院商务英语教师队伍建设途径初探 陈春风176-178
测试背景下的大学英语翻译教学转型——基于功能翻译理论的教学尝试 谢燕鸿179-181
第二课堂在高校教育中的价值分析 苏庆雪182-184
研究生爱心意识与公益实践能力培养对策研究 张乾红185-186
以服务外包为依托的高职商务英语专业的校企合作模式探索 侯艳187-188
|
本刊目录